教育
教育敘事 ▏幸福在春天綻放
教育敘事 ▏幸福在春天綻放
春風(fēng)拂去嚴(yán)冬的苦寒，不覺已是人間最美三月天。沉寂已久的校園又迎來了孩子們的歡歌笑語，我們手牽手走在和煦的陽光里，滿懷耕耘的歡樂，憧憬著收獲的暢懷。
草長(zhǎng)鶯飛，在一個(gè)特殊的日子里，回首二十多年的從教心路，有太多太多的話想要傾訴。
我教師生涯的起點(diǎn)在一個(gè)小小的村莊，低矮的教室在群山間顯得格格不入，興許是剛下過雨的緣故，僅有的籃球場(chǎng)上點(diǎn)綴著一灘灘泥水。閉塞的學(xué)校出現(xiàn)了新鮮的面孔，想必對(duì)孩子們來說是件很驚奇的事情，但當(dāng)時(shí)的我根本無暇顧及，學(xué)校分配的宿舍里只有一張床和一張小課桌，沒有熱水、沒有衛(wèi)生間、沒有洗澡的地方，只有堆積的灰塵和陳年的雜物。
唯一慰藉我的，只有孩子們質(zhì)樸的笑臉和渴望的眼神。唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自立；若飲食，若衣服，不如人，勿自戚。對(duì)孩子們而言，需要的也許只是一份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。調(diào)皮搗蛋的孩子渴望關(guān)愛，哪怕?lián)Q來的是警告和懲罰也不在乎。唯唯諾諾的孩子渴望關(guān)愛，真誠的鼓勵(lì)是帶來自信的靈丹妙藥。撒謊的孩子渴望關(guān)愛，因?yàn)閺南嘈诺哪且豢涕_始，心靈的交匯便能找回失落的那一份童真。即便是最優(yōu)秀的學(xué)生也渴望關(guān)愛，貧乏的生活擋不住求知的渴望，每個(gè)孩子都渴望著更遼闊的世界和更美好的未來。
在黨的教育普惠政策下，我曾任教的鄉(xiāng)村小學(xué)早已不再是昔日模樣，嶄新的教學(xué)樓和寬綽的塑膠跑道舊貌換了新顏，唯一不變的只有一屆一屆的孩子們，在關(guān)愛和期盼中從此揚(yáng)帆起航。
距今一百多年前的三月八日，為了爭(zhēng)取與男性平等的權(quán)利，婦女們勇敢地走上街頭，手挽手肩并肩，發(fā)起了一系列的抗議和示威活動(dòng)。這一歷史性的時(shí)刻，不僅標(biāo)志著新世紀(jì)婦女運(yùn)動(dòng)的興起，更是對(duì)性別平等觀念的重大推動(dòng)。
時(shí)至今日，雖然還有許多條條框框，但我知道水滴石穿，柔能克剛，女性的優(yōu)勢(shì)不在激情澎湃，而在于持之以恒的堅(jiān)韌力量。而這也正是我對(duì)教育事業(yè)的理解，像母親一樣關(guān)愛孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)。
春光正好，不負(fù)韶華，在這美好的節(jié)日里，我寄語未來，希望我的孩子們昂揚(yáng)，只要心中有愛，何懼山高水長(zhǎng)。希望我的孩子們幸福，同時(shí)也能勇敢地為他人追尋幸福。希望我的孩子們堅(jiān)強(qiáng)，在瞬息萬變的時(shí)代里與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)不會(huì)迷失前進(jìn)的方向！
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