作文 ▏中·小學(xué)生(組稿)
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“千里眼”老師
天水市建二小學(xué)五(6)班 孫浩宸
在我五年的學(xué)習(xí)生涯中,有這樣一位老師:她一頭蓬松的卷發(fā),戴著一副金邊眼鏡,瘦高的個(gè)子,鼻子挺挺的,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,非常好看,我們都很喜歡她。
上課時(shí)發(fā)現(xiàn)不專(zhuān)心的同學(xué),總會(huì)放射出令人膽寒的“殺人激光”,大家猜到她是誰(shuí)了嗎?對(duì),她就是我的語(yǔ)文老師——“千里眼”老師!大家可能會(huì)疑惑,為什么要叫“千里眼”呢?這可是有原因的:有一次,“千里眼”正在給我們上課,大家都打起十二分的精神聽(tīng)著,但有一名同學(xué)打起了哈欠,不一會(huì),他就開(kāi)始“夢(mèng)游仙境”了。這會(huì),“千里眼”正和我們做著配套練習(xí),就在那名同學(xué)“云中散步”之際,“千里眼”忽然一急轉(zhuǎn)身,將“雷達(dá)”對(duì)準(zhǔn)我們,不到萬(wàn)分之一秒,那個(gè)同學(xué)便被“敵軍”發(fā)現(xiàn)了,“敵人”立刻開(kāi)啟了“反瞌睡蟲(chóng)”系統(tǒng),只見(jiàn)兩束“殺人激光”打頭,緊跟著,一枚“驚夢(mèng)人”流星粉彈投到那名同學(xué)頭上,立刻炸開(kāi)了花,最后,“超聲炸彈”也到了:“后排的某個(gè)同學(xué)呢,你的這道題寫(xiě)完了嗎?”那個(gè)同學(xué)被“敵人”的“反瞌睡蟲(chóng)系統(tǒng)”一下拉回現(xiàn)實(shí),縮著脖子恐懼地看著她走過(guò)來(lái),嚴(yán)厲地給他一頓“愛(ài)的教育”和一碗回味無(wú)窮的“成都麻辣小火鍋”。
“千里眼”還有一大絕招:“見(jiàn)字識(shí)人”。有一次,大家撕紙聽(tīng)寫(xiě),可聽(tīng)寫(xiě)完后,有些同學(xué)忘了寫(xiě)名字,于是,發(fā)聽(tīng)寫(xiě)紙時(shí),一大堆“無(wú)名氏”便擠在講臺(tái)前,滿(mǎn)面愁容地在一大沓聽(tīng)寫(xiě)紙中找自己的“杰作”,直到上課,一大沓聽(tīng)寫(xiě)紙還沒(méi)認(rèn)領(lǐng)回家,“千里眼”走進(jìn)來(lái),隨手一抽,只掃了一眼,她立刻知道這是誰(shuí)的佳作:“王某某!”王同學(xué)拿了“佳作”,一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),不由連聲稱(chēng)贊,“高某某,賈某某……”的聲音此起彼伏,不一會(huì),一沓無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的“杰作”便各回各家了,“無(wú)名氏”們拿著聽(tīng)寫(xiě)紙回到了座位。
這就是我們的“千里眼”老師,她幫助我們改掉了許多壞毛病,也解決了許多難題。
指導(dǎo)教師:劉朗
推薦一本書(shū)
天水市人民路小學(xué)五(5)班 劉思彤
我推薦的書(shū)是《10個(gè)經(jīng)典童話(huà)故事》,給我印象最深刻的是“一粒像雞蛋那樣大的谷子”這個(gè)故事,他是俄國(guó)作家列夫托爾斯泰的作品。這本書(shū)的人物個(gè)性鮮明、內(nèi)容有趣、啟迪思想。
自從我看了這本書(shū)后,尤其“一粒像雞蛋那樣大的谷子”里的一些內(nèi)容深受我的喜愛(ài)。它講述的是這樣一個(gè)故事:有一天,國(guó)王發(fā)現(xiàn)了一粒雞蛋那樣大的谷子,于是他讓王宮里的科學(xué)家研究,可是一個(gè)月過(guò)去了,還是沒(méi)有得到結(jié)果。
無(wú)奈的科學(xué)家通過(guò)打聽(tīng)得知有這樣一位老翁,所有人都說(shuō)他知道全世界所有的谷子。國(guó)王忙把老翁請(qǐng)入官,老翁進(jìn)宮時(shí)拄著兩只拐杖。老翁的聽(tīng)力不好,國(guó)王問(wèn)了半天才得知他小時(shí)候沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種谷子,“不過(guò)你該去問(wèn)問(wèn)我的父親”,老翁對(duì)國(guó)王說(shuō)道。于是國(guó)王派人請(qǐng)來(lái)了老翁的父親,他進(jìn)王宮時(shí)拄著一根拐杖,他的背彎的和弓一樣。他說(shuō)我小的時(shí)候也沒(méi)見(jiàn)過(guò),“也許你該去問(wèn)問(wèn)我的父親”,老翁的爺爺如是說(shuō)道。
國(guó)王再一次請(qǐng)來(lái)了老翁的爺爺進(jìn)宮,老翁的爺爺進(jìn)王宮時(shí)沒(méi)有拄拐杖,他說(shuō)這種谷子在我們小時(shí)候很多,那時(shí)候沒(méi)有錢(qián),但是我們都有飯吃。
國(guó)王說(shuō)出了他的疑惑,為什么你的孫子來(lái)時(shí)拄著兩只拐杖,你的兒子來(lái)時(shí)拄著一只拐杖,而你卻不用拐杖?“因?yàn)槲覀儾回潏D別人的勞動(dòng)成果”,老翁的父親嚴(yán)肅地回答道。
吳晗曾說(shuō):“讀書(shū)是學(xué)習(xí),摘抄是整理、寫(xiě)作是創(chuàng)造!”如果你想知道接下來(lái)的故事,那就來(lái)看一看吧!
指導(dǎo)教師:安娜娜

江蘇常州武進(jìn)前黃國(guó)際學(xué)校國(guó)際部高一 潘祎水
又到了一年一度的跨年時(shí)間,今年是第一次寫(xiě)新年賀文。
沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快,2023是我最幸福的一年。很開(kāi)心能遇到這么多的好朋友,謝謝大家給了我超級(jí)溫暖的冬天。我會(huì)永遠(yuǎn)記得桌上堆滿(mǎn)的節(jié)日禮物、下雪天我們一起賞雪的場(chǎng)景、演講比賽時(shí)大家賣(mài)力的呼喊。元旦晚會(huì),班上的同學(xué)唱得那么好,當(dāng)然,作為領(lǐng)唱的我也很給力,難忘晚會(huì)上掌聲雷鳴、其樂(lè)融融的情景,處處洋溢著歡快的節(jié)日氣氛。歡樂(lè)的時(shí)光,溫暖的陪伴,在聯(lián)歡會(huì)的歡聲笑語(yǔ)中。
現(xiàn)在,還有50分鐘就到2024年咯,祝新年快樂(lè)!可以說(shuō),2023年發(fā)生了很多有意思的事,在這里,最想說(shuō)的是我親愛(ài)的閨蜜,我們就是彼此的“靈魂”知己,守護(hù)著彼此的“烏托邦”。我喜歡我們一起去玩滑板時(shí)夏日的“梅子味晚霞”,喜歡四年不斷的生日賀信,喜歡閨蜜明目張膽地偏愛(ài)我的禮物,還有……我想,交給時(shí)間吧,愿我們歲歲年年,碎碎念!
接下來(lái),我想說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校生活。校園環(huán)境優(yōu)美、班級(jí)氣氛融洽、學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)……在這個(gè)大家庭里,我愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)有不少進(jìn)步。
零零碎碎寫(xiě)了這么多,雖然不足以概括我的2023,但也是我生活的一個(gè)小小縮影。希望大家在新的一年都可以有自己的幸福!
歲末的鐘聲漸漸響起,我們聆聽(tīng)著時(shí)光的低語(yǔ),揮別過(guò)去,迎接2024年的到來(lái)。2024年,讓我們加滿(mǎn)油、鼓足勁,迎著光,一起向未來(lái)出發(fā)!
歡樂(lè)的足球比賽
天水市羅玉中學(xué)三(8)班 呂天辰
陽(yáng)光燦爛,校園里熱鬧非凡,足球場(chǎng)上小隊(duì)員們你奪我搶?zhuān)瑺?zhēng)相射門(mén)。我有幸上場(chǎng)來(lái)了一腳高吊,裁判的哨聲格外響亮,哈哈哈,破門(mén)了!破門(mén)了!
今天是三年級(jí)班級(jí)足球淘汰賽,隨著上課鈴聲響起,同學(xué)們像鴿子一樣飛向球場(chǎng),我班小隊(duì)員摩拳擦掌,信心十足。其實(shí),我們都是第一次參加足球比賽,我是替補(bǔ)隊(duì)員,原以為沒(méi)有上場(chǎng)的機(jī)會(huì),所以比賽開(kāi)始后,我就和幾個(gè)同學(xué)去旁邊練球,過(guò)了一陣子,有人大喊我的名字,我急忙跑過(guò)去,隊(duì)長(zhǎng)讓我上場(chǎng),我既開(kāi)心又緊張,來(lái)不及多想就進(jìn)場(chǎng)了。哨聲響起,對(duì)方的隊(duì)員沖了上來(lái),我們班也不甘落后。搶到球了,我們就開(kāi)足馬力向?qū)Ψ角驁?chǎng)沖,抓住機(jī)會(huì)就射門(mén),唉,可惜幾次射門(mén)球都被對(duì)方的守門(mén)員擋住了。有來(lái)有往,雙方都踢得非常激烈,對(duì)方也有幾次射門(mén),也都被我們的門(mén)將左撲右擋堵在了門(mén)外。
比賽時(shí)間過(guò)了大半,雙方都沒(méi)破門(mén)。突然,我在中場(chǎng)等球的時(shí)候,一個(gè)球飛了過(guò)來(lái),我想反正大家都是一窩蜂地?fù)專(zhuān)€不如遠(yuǎn)一點(diǎn),結(jié)果用力太大,一腳將球踢到半空中。當(dāng)時(shí)我想出界了,沒(méi)想到,球落地時(shí),大家在瘋搶中稀里糊涂地將球打進(jìn)了對(duì)方的大門(mén)。哇!一片歡呼聲,操場(chǎng)上頓時(shí)出現(xiàn)了高潮。這一球一直保持到全場(chǎng)勝利!
這場(chǎng)比賽雙方都踢得酣暢淋漓,踢出了友誼,也鍛煉了我們的身體,增強(qiáng)了大家的班級(jí)榮譽(yù)感,真是一場(chǎng)既歡樂(lè)又有意義的比賽!
指導(dǎo)教師:尚啟萍
雨后即景
甘谷縣大像山鎮(zhèn)二十鋪小學(xué)五(1)班 盧謹(jǐn)萱
當(dāng)秋雨輕輕灑落,大地被淡淡的霧氣籠罩,像披上了一襲輕紗。雨點(diǎn)滋潤(rùn)著大地的眼眸,幫他洗去斑斑點(diǎn)點(diǎn)的污漬。樹(shù)葉在雨滴地?fù)舸蛳螺p輕搖曳,仿佛在歡快地舞蹈。
秋雨過(guò)后,起初濃霧升起,你仿佛置身于一個(gè)炊煙裊裊的仙境,周?chē)臇|西都漸漸消失了。一條薄薄的紗巾遮住了你的眼睛,企圖想妨礙你的視線(xiàn)。接著周?chē)拇髽?shù)、小草、花兒……都現(xiàn)出了原形。這時(shí)候才可以看清深山周?chē)沫h(huán)境,那真得是太美了!
小草在風(fēng)中隨意擺頭,花兒為了爭(zhēng)美個(gè)個(gè)漲紅了臉,大樹(shù)姑娘也為自己精心打扮起來(lái)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒喝飽了,也亮出了他們的金嗓子。屋檐上的水珠像一條條斷了的珍珠項(xiàng)鏈往下掉落,空氣中彌漫著泥土的清香和花草的芳香。
秋雨,如同一顆顆璀璨的珍珠,從天際灑落,又似一位穿著金色衣裙的仙女,用那輕飄的衣裙,拂去太陽(yáng)的焦熱,將明亮的清爽撒給大地,帶來(lái)秋收的果實(shí)。秋雨后的即景,宛如一幅水墨畫(huà),充滿(mǎn)了詩(shī)意與韻味。
指導(dǎo)教師:馬蕊歡

我愛(ài)故鄉(xiāng)的蘋(píng)果
天水市建二小學(xué)三(3)班 牛佳庚
我的故鄉(xiāng)在天水,我愛(ài)故鄉(xiāng)的蘋(píng)果。
春雨綿綿,一棵棵蘋(píng)果樹(shù)吮吸著春天的甘露,長(zhǎng)出了白色的小花,伸展著四季繁綠的枝葉,慢慢地探出了頭,享受著溫暖的春風(fēng),不時(shí)還會(huì)左瞧瞧、右看看。
夏天枝葉繁茂的綠葉,好像把太陽(yáng)傘立在那里,也像一位戰(zhàn)士一樣,筆直地站在那里,我仔細(xì)一看,那濃密的綠葉下長(zhǎng)著一個(gè)青蘋(píng)果,大風(fēng)一吹,蘋(píng)果仿佛在風(fēng)中蕩起了秋千,可愛(ài)極了!
秋天到了,蘋(píng)果熟了,我去果園時(shí),每棵蘋(píng)果樹(shù)都結(jié)滿(mǎn)了又大又紅的紅蘋(píng)果,我突然聞見(jiàn)了一股香甜的氣味,原來(lái)是一個(gè)蘋(píng)果,我忍不住吃了一口,甜甜的、脆脆的,真好吃啊!
小狗妮妮
天水市建三小學(xué)三(4)班 張赫
我們小區(qū)里有一只小狗叫妮妮,它是一只可愛(ài)的小狗,全身都是土黃色的卷毛,就像媽媽燙過(guò)的頭發(fā)一樣卷卷的。
妮妮特別喜歡我喂它火腿腸吃,每次它看見(jiàn)我的時(shí)候都搖著尾巴跑過(guò)來(lái),用它毛茸茸的小爪子撓我的腿,還時(shí)不時(shí)地舔我的手,想讓我給它喂點(diǎn)火腿腸。
妮妮是一只忠實(shí)的小狗,它每天都會(huì)坐在單元門(mén)口等著主人回來(lái),只要看見(jiàn)它的主人回來(lái),它就像只跟屁蟲(chóng)一樣,特別高興地圍繞著主人跳來(lái)跳去。
有一次妮妮的主人出去旅游,有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有回來(lái),妮妮每天就像丟了魂一樣坐在單元門(mén)口無(wú)精打采地看著過(guò)往的行人??粗菢?,感覺(jué)妮妮很可憐,就像沒(méi)有媽媽的孩子一樣。那時(shí)候我每天都去安撫它,讓它早點(diǎn)回家,并告訴它主人過(guò)兩天就回來(lái)了,妮妮就像聽(tīng)懂我的話(huà)一樣搖著尾巴回家去了。
我很喜歡小狗,我爸媽經(jīng)常叫我張二狗,簡(jiǎn)稱(chēng)二狗子,我喜歡這個(gè)昵稱(chēng),就像我喜歡妮妮一樣。希望妮妮陪我長(zhǎng)大,它給我的童年帶來(lái)了快樂(lè)和幸福!
指導(dǎo)教師 張惠文
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