媒體 | 天水市學(xué)校法治教育入腦入心護航青春路
媒體 | 天水市學(xué)校法治教育入腦入心護航青春路

天水市學(xué)校法治教育入腦入心護航青春路——
青少年“拔節(jié)孕穗”期長勢良好
記者 閆鎖田 文/圖
“有位朋友請我?guī)退ソ逃?xùn)欺負他的人,我能不能去?” 天水市甘谷縣六峰鎮(zhèn)武家灣九年制學(xué)校法治副校長牛換虎的講座剛結(jié)束,九年級學(xué)生蔣賀祺就向他請教問題,經(jīng)過牛警官的一番講解,蔣賀祺心中的疑惑頓時“云開霧散”。
和武家灣九年制學(xué)校一樣,法治講座已成為天水市教育系統(tǒng)法治教育的新常態(tài)。
近年來,天水市教育局始終把法治宣傳教育擺在重要位置,積極探索聘任法治副校長、開好法治教育課、創(chuàng)新法治教育載體等學(xué)校法治教育的新路徑,學(xué)校法治教育入腦入心,促進了青少年的健康成長。
[構(gòu)建教育管理“網(wǎng)”筑牢學(xué)校法治教育之基]
天水市有各級各類學(xué)校1979所,在校學(xué)生58.5萬人,教職工5.14萬人,教育布局農(nóng)村學(xué)校偏多、規(guī)模小、布局分散、單親家庭和留守兒童較多,給學(xué)校法治教育增加了難度。
“市上統(tǒng)籌整合各部門青少年法治教育資源和力量,在全省率先建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)同聯(lián)動、齊抓共管的學(xué)校法治教育新體系,使學(xué)校和社會法治教育有機結(jié)合起來,從而提升了法治教育的水平?!碧焖形逃の瘯?、市教育局黨組書記楊瑞峰表示。
據(jù)了解,為了強化學(xué)校法治教育,天水市成立了由市委政法委、市委宣傳部、市教育局等13個部門負責(zé)人為成員的天水市中小學(xué)法治教育領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了5個工作專責(zé)組;在學(xué)校層面,團委、少先隊、法治副校長、思政課教師、班主任同向發(fā)力,將學(xué)校普法、預(yù)防青少年違法犯罪、家庭法治宣傳等工作有效整合起來,構(gòu)建起“五位一體”學(xué)校法治教育和學(xué)校、家庭、社會共育共管的“三全育人”的新格局。
甘谷縣六峰鎮(zhèn)共有21所學(xué)校5610名學(xué)生,六峰派出所是省公安廳命名的“楓橋式派出所”,該所把轄區(qū)內(nèi)學(xué)校劃分到7個警務(wù)區(qū), 6名民警擔(dān)任轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的法治副校長,實行個人包干的網(wǎng)格化管理模式,利用家長群、村委群及時推送法律小常識、安全教育、家庭暴力、防電信詐騙等方面的內(nèi)容,包片民警經(jīng)常到學(xué)生租住屋、回家路途和渭河流域巡邏排查,本轄區(qū)近五年沒有發(fā)生一起校園欺凌和溺水事件。
[配齊法治副校長甘當(dāng)師生“主心骨”]
在天水市中小學(xué),學(xué)校法治副校長已經(jīng)成為一張亮麗的名片,市委政法委按照不低于本轄區(qū)學(xué)校總數(shù) 150%的目標(biāo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)法院、檢察院、公安局、司法局按照學(xué)校需求選優(yōu)選強法治副校長,建立法治副校長儲備隊伍人員庫,先培訓(xùn)后上崗,為全市1790所各級各類學(xué)校重新統(tǒng)一配備了1824名法治副校長,配備率達到100%,深度參與學(xué)校法治建設(shè)工作,并強化管理考核,推動學(xué)校法治副校長機制實質(zhì)性運轉(zhuǎn)。
在楊瑞峰看來,學(xué)校法治副校長履行學(xué)校法治教育、保護學(xué)生權(quán)益、預(yù)防未成年人犯罪、參與安全管理、協(xié)助教育懲戒、推動家校聯(lián)動、優(yōu)化校園環(huán)境等職責(zé),開展形式多樣的送法進校園活動,以案釋法,解疑釋惑,不僅為學(xué)校法治教育提供了更專業(yè)、更系統(tǒng)的專業(yè)支持,而且大大提升了學(xué)校法治教育的效果。
一年多來,全市法治副校長開展《中華人民共和國憲法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)知識講座1800余場次,實現(xiàn)了所有學(xué)生全覆蓋。
“娃娃干脆不聽話,您能幫幫忙嗎?”有難事找警察,甘谷縣六峰鎮(zhèn)半溝村的一名學(xué)生因染上了抽煙喝酒、逃學(xué)的不良習(xí)慣,家長便打電話向六峰派出所民警李軍偉求助。
李軍偉把孩子請到派出所面對面談心,還讓孩子旁觀了派出所審理治安案件的過程。改變發(fā)生在警察教育之后,孩子不僅改掉了不良習(xí)慣,而且學(xué)習(xí)勤奮努力,表示自己將來要參軍或當(dāng)一名警察,家長感激不盡。
“學(xué)校法治教育的主要對象是孩子,作為法治副校長一定要有愛心、有耐心、有信心,通過以案說法,讓孩子從身邊或自身經(jīng)歷的事情中去理解法律條款,孩子的法律意識慢慢就增強了,孩子學(xué)好了,家長自然會對我們民警產(chǎn)生信任感?!迸Q虎談起做法治副校長的經(jīng)歷感覺收獲滿滿。
[開好四門課護航學(xué)子青春路]
天水市各級各類學(xué)校探索出了開好法治課、講好開學(xué)第一課、組織好憲法教育主題教育課、上好法治教育特色課等四門課程,引領(lǐng)學(xué)校法治教育走深走實。
該市的學(xué)校法治教育特色課可謂有聲有色。各學(xué)校充分結(jié)合重大節(jié)日和重要時間節(jié)點,組織開展主題演講、知識競賽、模擬法庭、情景劇展演等競賽活動,普及憲法等相關(guān)法律知識。每年的憲法日,天水市一中麥積校區(qū)組織近3000名師生開展“千人憲法晨讀”活動,每年的學(xué)生成人禮活動上專門為學(xué)生贈送《憲法》讀本,讓學(xué)校法治教育活動融入教育教學(xué)工作。
為了講好開學(xué)第一課。市教育局還組建了4個法治教育開學(xué)第一課專班,為各學(xué)段學(xué)生打造“法治教育開學(xué)第一課”視頻課程,開學(xué)第一天全市60余萬名師生同上法治教育第一課。
武山縣城關(guān)初中是全縣最大的初中學(xué)校,學(xué)校建立了法治教育基地,每周組織兩個班師生進入法治教育基地,思政課教師結(jié)合道德與法治課內(nèi)容確定教育主題,讓學(xué)生在參觀過程中學(xué)習(xí)法律條文,然后選出2-3名學(xué)生在教室走廊設(shè)置的演講臺做現(xiàn)場演講,交流學(xué)法的體會。
“爺爺奶奶年事已高獨居生活,爸爸和叔叔兩人各忙各的事照顧偏少,老人變得沉默寡言,我覺得是個法律問題。” 該校七年級(15)班張嘉穎品學(xué)兼優(yōu),通過聽學(xué)校法治教育講座,學(xué)會了用學(xué)到的法律常識處理家庭事務(wù),“我和父母商量每周至少看一趟爺爺奶奶,幫著干家務(wù),陪他們聊天,從此爺爺奶奶臉上有了笑容,一家人的關(guān)系更加和睦了?!睆埣畏f說。
[找準(zhǔn)教育創(chuàng)新點 拉滿守法體驗感]
在開展學(xué)校法治教育的過程中,天水市教育系統(tǒng)不斷挖掘教育資源,創(chuàng)新教育載體,推動學(xué)校法治教育從“大水漫灌”向 “精準(zhǔn)滴灌”轉(zhuǎn)變。全市各學(xué)校還調(diào)度社團活動資源,通過學(xué)生設(shè)計編排小品、相聲、舞蹈、情景劇,辦手抄報等,使法治教育成為凈化學(xué)生心靈的“潤滑劑”。
天水市逸夫?qū)嶒炛袑W(xué)思政課教研組選取了一個校園傷害的真實案例,在市中級人民法院的法官全程指導(dǎo)下舉辦模擬法庭,模擬法庭結(jié)束后,又帶學(xué)生到市中級人民法院旁聽正在進行的庭審活動,讓學(xué)生身臨其境地參與到庭審過程,更加直觀地了解司法審判的活動流程,從而樹立法治信仰,增強法治觀念。
天水市麥積區(qū)檢察院建成了集普法宣傳教育、預(yù)防違法犯罪、心理健康輔導(dǎo)、警示教育、法律咨詢等功能于一體的綜合性青少年法治教育基地,近五年內(nèi)組織全區(qū)60多所學(xué)校的上萬名中小學(xué)生走進基地接受法治教育,開設(shè)未成年人、家長、教師等三類人群的法治專題課堂,現(xiàn)場解答聽講人法律疑問。該院還以辦理的真實案件為素材,組織拍攝了《一個青春少年的自述》《愛的救贖》《降龍》等三部微電影供各學(xué)校播放觀看,擴展法治教育受眾群體,從源頭上預(yù)防和減少未成年人犯罪,為未成年人健康成長筑起了“防火墻”。
學(xué)校法治教育的深入推進和生動實踐,使天水市中小學(xué)結(jié)出了文明的果實。近三年來,全市中小學(xué)涌現(xiàn)出146名省、市級“新時代好少年”,成功創(chuàng)建全國文明校園4所,省級文明校園55所,市級文明校園170所。
“通過法治教育活動,讓學(xué)生深刻了解法律知識,培養(yǎng)了學(xué)生對法律的認同感,營造了人人學(xué)法、處處用法、時時守法的良好氛圍,也推進了文明校園、法制校園建設(shè),為青少年健康成長起到了保駕護航的作用?!碧焖薪逃志珠L沈建玲表示學(xué)校開展普法活動意義重大。
1、凡注有“新天水訊”的稿件,均為天水日報社版權(quán)稿件,未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載或鏡像;授權(quán)轉(zhuǎn)載必須注明來源為“新天水”,并保留“新天水”電頭。
2、凡注明為其它來源的信息,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表新天水客戶端(網(wǎng)站)贊同其觀點和對其真實性負責(zé)。